por SERVIR Team | Nov 11, 2020 | Brazil, Gender, Spanish
Cuando ingresó al Instituto de Manejo Florestal e Agrícola (IMAFLORA) hace casi 20 años, la joven ingeniera y Master en manejo de bosques tropicales Patricia Cota Gomes no podía imaginar que estaría a cargo de uno de los proyectos más importantes para la valorización...
por SERVIR Team | Oct 30, 2020 | English, Peru, Portuguese, Spanish, Stakeholder engagement
El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi), adscrito al Ministerio del Ambiente (Minam), suscribió un acuerdo que permitirá establecer una plataforma de colaboración interinstitucional para desarrollar acciones de monitoreo de los eventos hidrológicos...
por SERVIR Team | Oct 22, 2020 | Colombia, English, Portuguese, Spanish
Luego de una minuciosa e intensa evaluación de los proyectos por parte de los jurados, se dieron a conocer los equipos caleños que, junto a los ganadores de Medellín y Popayán, representarán a Colombia en el certamen global tras haber completado exitosamente el Space...
por SERVIR Team | Oct 17, 2020 | English, Gender, Portuguese, Spanish
NASA’s Earth Science Applied Sciences Program featured SERVIR-Amazonia’s Africa Flores whose award-winning career was recently recognized in the «Breakthrough Women in Science» video series of Science Friday. Africa Flores is the land cover land use change...
por SERVIR Team | Oct 1, 2020 | English, Gender, Portuguese, Spanish
Este artículo se basa en un rico intercambio sostenido con Lorena Ortiz, Claudia Olarte, Carol Franco, Katerine Vergara (todas ellas del IDEAM de Colombia); Kelly Salcedo (SERFOR, Perú); y María Trujillo (ProBosques, Perú), quienes compartieron sus puntos de vista en...
por SERVIR Team | Sep 4, 2020 | Capacity Development, Ecuador, English, Portuguese, Spanish
Como parte de la implementación del Programa SERVIR-Amazonia en Ecuador, CONGOPE (Consorcio De Gobiernos Autónomos Provinciales del Ecuador) presentó una solicitud para desarrollar un programa de capacitación en sistemas de información geoespacial (SIG) para...
