Red de Socios Académicos
Un esfuerzo continuo para vincular universidades e instituciones académicas en la región entre ellos
y con sus homólogos en los Estados Unidos
La Red de Socios Académicos (APN, por sus siglas en inglés) de SERVIR-Amazonia es un esfuerzo continuo para vincular universidades e instituciones académicas en la región entre ellos y con sus homólogos en los Estados Unidos. Los socios académicos se están uniendo a SERVIR-Amazonia en función de sus capacidades e intereses para contribuir al Programa, ya sea por la necesidad de desarrollar capacidades o por la voluntad de contribuir con enfoques específicos. Los socios de la red tienen un claro compromiso de aumentar el uso de servicios geoespaciales para mejorar toma de decisiones en la Amazonía.
Esta red tiene como objetivo de:
- Apoyar el desarrollo conjunto de servicios geoespaciales en el marco del Programa.
- Mejorar la educación geoespacial a través del desarrollo curricular
- Desarrollar una grupo regional de expertos geoespaciales.
- Contribuir al desarrollo de una red de investigación geoespacial aplicada para la sostenibilidad a largo plazo de la Amazonía
Los miembros de APN podrán acceder a las redes de investigadores de la NASA y SERVIR-Amazonia y tendrán la oportunidad de: (i) colaborar en la investigación; (ii) participar en capacitaciones técnicas / talleres; (iii) personalizar estudios de posgrado (maestría y doctorado) y conectarse con escuelas de posgrado dentro de la red; (iv) acceder a material en línea como literatura, seminarios web, tutoriales, etc.
Se espera que los miembros de APN promuevan las actividades del Programa dentro de su institución, posiblemente reclutando estudiantes e investigadores para contribuir al esfuerzo colectivo. A medida que el Programa evoluciona, los miembros de APN podrían ser invitados a colaborar en el desarrollo conjunto de servicios en las áreas temáticas del Programa: Gestión de Ecosistemas, Riesgo de Sequía e Incendio, Gestión de Recursos Hídricos y Desastres Hidroclimáticos, y Clima.
Durante los tres primeros años de implementación del Programa, SERVIR-Amazonia capacitó a más de 330 profesionales en tecnologías geoespaciales, muchos de ellos directamente involucrados como socios en el co-desarrollo de servicios. 194 alumnos provenían de entidades gubernamentales, y 56 de universidades de 5 de los 6 países objetivo (Brasil, Perú, Colombia, Guyana, Ecuador). Siete universidades de cinco países han participado activamente en el co-diseño de servicios geoespaciales.
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